儿童居家安全教育教案小班

儿童居家安全教育教案小班

一、教学目标：

1. 让幼儿了解家庭中隐藏的不安全因素，懂得日常生活中防止意外、注意安全的重要性。

2. 教育幼儿不乱动电器开关，不玩火柴、打火机等易燃物品。

3. 帮助幼儿初步形成安全意识，掌握简单的自护方法。

二、教学重点和难点：

重点：引导幼儿掌握一些日常生活中的安全常识，并知道遇到危险时的简单的自救办法。难点：幼儿能自主地判断哪些事情可以做，哪些事情不能做，知道危险是无处不在的，进而增强安全意识。

三、教学过程：

1. 通过故事导入新课。（教师讲故事）

2. 结合幼儿的亲身经历，引导幼儿理解“危险的物品不能碰”。

3. 看图片，帮助幼儿理解并掌握一些日常生活中防止意外、注意安全的常识。（教师出示图片）图片内容：球、电源插座、插头、电线、仙人掌等。

4. 通过提问，引导幼儿了解电源插头、仙人掌的危害。提问：仙人掌能随便碰吗？为什么？失火的时候，我们该怎样做？并学习消防标志“消防栓”。

5. 教师总结幼儿今天的表现，并做活动的小结和延伸。

四、教学方法和手段：

1. 通过生动有趣的故事，引导幼儿积极参与活动，并鼓励幼儿大胆表述自己的感受和经历。

2. 通过实物展示和多媒体教学，让幼儿更加直观地了解安全知识。

3. 通过小组讨论和游戏活动，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习和掌握安全知识。

五、课堂练习、作业与评价方式：

1. 课堂练习：让幼儿在实际生活中运用所学的安全知识，例如指导幼儿正确使用电器、不乱动煤气开关等。

2. 作业：要求幼儿在家中观察家中的不安全因素，并进行改正或预防。

3. 评价方式：根据幼儿的课堂表现和作业完成情况进行评价。同时鼓励家长参与到评价中来，以便家园共同关注幼儿的安全教育。

六、辅助教学资源与工具：

1. 实物展示：展示一些危险的物品，如电源插座、仙人掌等。

2. 多媒体教学：通过图片、视频等形式展示安全知识，增强教学的直观性和趣味性。

3. 故事书：提供一些有关安全教育的故事书，以增强教学的趣味性和拓展性。

七、结论：

通过本节课的学习，让幼儿了解了家庭中隐藏的不安全因素，掌握了日常生活中防止意外、注意安全的重要性。同时帮助幼儿初步形成安全意识，掌握简单的自护方法。家长也应该关注幼儿的安全教育，从小培养孩子的安全意识，为他们的成长保驾护航。